مزیت تکنولوژی در مقابل معلم

جایگزین کردن تکنولوژی  با معلم ها

جایگزین کردن فناوری جدید با معلم ها کاری محال بوده ولی از آن می توانید برای کمک کردن به معلم خود استفاده نمایید فناوری قادر بوده با همکاری با معلم نقش مهمی را در زمینه آموزش دانش آموز فراهم نماید.تکنولوژی می تواند همه اموری را که معلم به خاطر دلایل گوناگونی مثل کم شدن زمان و یا منابع آن ها انجام نمی دهند باشند.برای معلم هم مهم بوده که رابطه فعال و مثبت خود را با تکنولوژی درک نمایند چون این رابطه هم به دانش آموز و هم به معلم کمک خواهد کرد با این وجود برای دستیابی به این امر معلم باید دانشش را از تکنولوژی زیادی کرده و بتواند برای استفاده در محیط آموزشی از آن استفاده نماید. در این مطلب از مزیت تکنولوژی نسبت به معلم ها صحبت خواهیم کرد.

مزیت تکنولوژی در مقابل معلم:

مزایای اصلی تکنولوژی در زمینه آموزش ایجاد شدن علاقه در یک مقیاس بزرگ در یادگیری همراه با یک بازخورد فوری می باشد تمرین کردن کاری مهم به شمار رفته ولی این کار در کلاس های بزرگ و شلوغ یک امر چالشی برای معلم به شمار می رود پس دست یافتن به ابزار دیجیتال و فراهم نمودن بازخورد در هر زمان و هر مکانی نشانه گسترش یافتن زیادی در زمینه آموزش می باشد.ابزارهایی که در زمینه دیجیتال عالی بوده می توانند آموزش را بدون تمایل انسان و مداخله داشتن معلم فراهم نمایند در صورتی که داده های ارزشمند و بزرگی را در پیشرفت و یادگیری تولید خواهند کرد.این داده ها در گذشته برای بهبود و دقت ابزارهای دیجیتال استفاده شده است.

نکته اصلی اینجاست که فناوری به خاطر دلایل گوناگونی مثل نداشتن مهارت کافی کار کردن با آن ،تردید داشتن در ارزش واقعی آن و یا تهدید برای شغل معلم برای معلم خوش آیند نبوده و برای دانش آموز بیشتر مورد استفاده قرار می گیرد ولی امیدواریم که ارزش و نقش فناوری و تکنولوژی در مورد آموزش مشاهده گردد و از آن بتوانیم به وسیله یک معلم ماهر و با داشتن در زمینه تکنولوژی در کلاس های گوناگون استفاده نماییم.معلم با فعالیت داشتن بیشتر در زمینه تکنولوژی و همراه شدن با آن علاوه بر حفظ نقش خود در سیستم آموزشی سبب توسعه بیشتر آن خواهند شد.

معلم بهتر از تکنولوژی؟

یکی از نقش های مهمی که معلمان داشته ترویج دادن فراگیری اجتماعی بوده فراگیری اجتماعی مانند ارتباط و تاثیر متقابل بحث و گفتگو و همکاری کردن بین دانش آموزان می باشد که سبب فراهم شدن یک محیط مثبت خواهد شد این امر مثل اتخاذ کردن یک رویکرد انعطاف پذیر و تعاملی بوده که ارتباط میان افراد یک کلاس را تقویت خواهد کرد از جایی که این نوع آموزش در مبحث کاربرد دانش متمرکز بوده و تعاملی برای ارتباط میان افراد یک کلاس می باشد ولی سطح تکنولوژی حال حاضر قادر نبوده این روش آموزش اجتماعی و مشارکتی را به خوب معلم انجام بدهد چون که محیط یادگیری تا میزان زیادی به رابطه فردی میان معلم و کلاس وابسته می باشد.ولی تکنولوژی محتوای آموزشی را به وسیله روش اتمی انتقال داده به این روش که اتم های گسسته آموزشی تجزیه شده و در آخر با هم جمع خواهند شد تا یادگیری را شکل بدهند اکنون فناوری نمی تواند امور پیچیده مثل آموزش اجتماعی را انجام دهد.

این موارد به این معنی نبوده که استفاده از تکنولوزی در محیط آموزشی بدون استفاده بوده برای مثلا در زمینه مدیریت کردن کلاس فناوری می تواند کاربرد بسیاری داشته باشد و تا میزان زیادی بتواند تحلیل معلم را از کارکرد دانش آموز ارتقا بدهد مخصوصا مهارت هایی که باتمرین آگاهانه می توانند آن ها را بهبود دهند.تمرین آگاهانه برای تقویت کردن دانش آموز برای یادگیری لازم می باشد ولی برای انجام دادن این کار سطح کلاس چالش برانگیز بوده چون که زمان زیادی صرف شده و احتیاج به تمرکزی خاص دارد و در این موارد است که تکنولوژی قادر بوده کمک زیادی در زمینه یادگیری نماید.

معلم ها به صورت طبیعی آموزششان را مطابق با توانایی فراگیران خاص تطبیق داده ولی انجام دادن این کار برای فراگیران عادی سخت می باشد فناوری قادر بوده یادگیری انطباقی را به صورت خودکار در یک مقیاس بزرگتر برای همه فراگیران و نه تنها فراگیران خاص ایجاد نماید علاوه بر این فناوری در این زمینه قادر بوده در زمینه جنبه های صحبت کردن و نوشتاری دانش آموز فراهم نماید.با کنترل کردن تکالیف و تمرین آگاهانه دانش آموز به وسیله تکنولوژی معلم زمان زیادی برای تدریس کردن دارند.

باید دید در آینده مزیت تکنولوژی نسبت به معلم ها چقدر پیش خواهد رفت.